(1)用化学符号或者化学式表示: 2个氢原子{#blank#}1{#/blank#} ; 3个甲烷分子{#blank#}2{#/blank#} 。
(2)有一种粒子的结构示意图: , 若该粒子表示的是原子,则X的值为{#blank#}3{#/blank#} ;若该粒子带两个单位的正电荷,则X的值为{#blank#}4{#/blank#} 。
(3)在“宏观—微观—符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。某化学反应的微观模拟示意图是:
该反应的化学方程式是{#blank#}5{#/blank#} 。