题型:实验探究题 题类:真题 难易度:普通
2016年山西省中考化学试卷
甲组抽到的题目是“从30gNaCl和2gKNO3的混合物种提纯NaCl”.同学们经研究认为依据两物质的溶解度曲线,可采用如下物理方法来提纯.
上述两固体(填“能”或“不能”)全部溶解,操作m的名称是,蒸发结晶后得到NaCl的质量30g(填“大于”、“小于”或“等于”).
甲组一位同学问道:“能否用降温结晶的方法从上述溶液a中析出KNO3 , 从而达到分离的目的?”请你判断此方法是否可行,并说出理由.
乙组抽到的题目是“从NaCl和Na2CO3的混合物中提纯NaCl”.同学们经过讨论认为利用两物质化学性质的差异,可采用如下化学方法来提纯.
如图3中X的化学式为.由于BaCl2溶液的用量不易控制,会使溶液b的溶质有多种情况,导致蒸发后得到的固体可能不纯.
【作出猜想】猜想一:NaCl、BaCl2猜想二:NaCl 猜想三:.
【设计方案】经讨论,大家认为只用一种试剂就能作出判断.
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量溶液b于试管中,向其中加入 | 若看到 | 猜想一正确 |
若无明显现象 | 猜想二正确 | |
若看到冒出气泡 | 猜想三正确 |
各组依据上述设计方案进行了实验,验证了反应后溶质的确有三种情况.
【反思评价】大家认为用物理方法和化学方法都可以实验物质的提纯.用化学方法提纯还要考虑到反应物用量对提纯效果的影响.
【拓展提升】老师说:“合理选择试剂,用化学方法可以从NaCl和Na2CO3的混合物中提纯NaCl,方法是向混合物中加入过量的,充分反应后,经蒸发结晶就能得到NaCl.”
实验过程 | 实验现象 |
实验1: 分别取样于四支试管中,加入足量的水充分溶解 | ②、③ 完全溶解,①、④ 均在试管底部有白色固体,且①中有明显放热 |
实验2:静置一段时间后,分别取上层清液,加入试剂A | ③、④均有气泡产生 |
实验3:分别取样于四支试管中,加入足量试剂A | 白色固体均消失;①③④均有气泡产生 |
根据以上实验现象,回答下列问题:
(1)实验1中,物质①发生反应的化学方程式是{#blank#}1{#/blank#} 。
(2)物质②为{#blank#}2{#/blank#} ,试剂A为{#blank#}3{#/blank#} 。
(3)实验3中,试剂A与物质④发生反应的化学方程式是{#blank#}4{#/blank#} 。
(4)通过实验判断,物质①中一定含有的成分是{#blank#}5{#/blank#} 。
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 鉴别NaOH和NaCl固体 | 分别加少量水溶解 |
B | 鉴别棉线和羊毛线 | 点燃后闻气味 |
C | 除去H2中少量的水蒸气 | 将混合气体通过装有浓硫酸的洗气瓶 |
D | 检验Na2CO3溶液中是否混有NaCl | 加入过量的稀盐酸后,在滴加硝酸银溶液 |
试题篮