①提高公民意识，增强辨别是非能力      ②树立权利意识，坚持言论绝对自由 
③强化义务意识，坚持不信谣、不传谣  ④增强法律意识，依法参与政治生活

材料一：针对权力运行问题，习近平强调，要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。

材料二：为了真正把法律确立为全社会的信仰，十八届三中全会决定指出要进一步健全宪法实施监督机制和程序，建立健全全社会忠于、遵守、维护、运用宪法法律的制度。坚持法律面前人人平等，一切违反宪法法律的行为都必须予以追究。

情境一：你的同桌喜欢在上课时候小声说话，影响到了周围同学听课。他还理直气壮地说：“言论自由是公民的基本权利，我爱怎么说就怎么说！”

情境二：分析漫画《以权压法》，回答以下问题：

情景三：根据材料和漫画《教育扶贫》，回答以下问题：

习近平总书记就扶贫开发发表了重要讲话，坚持把教育扶贫作为治本之策，扶贫先扶智，确保所有贫困家庭子女都能接受公平有质量的教育，享有人生同样出彩的机会。

材料二：新冠肺炎疫情期间，多数人能够按照政府要求，或主动申报信息、接受治疗，或居家隔离，表现出守法公民应有的素质。但也有个别人，置公众安全、疫情防控大局于不顾。2020年3月11日从意大利回国的郭某鹏隐瞒行程、隐瞒病情，导致几万人被隔离，多省市防控疫情的努力因此大打折扣；澳大利亚籍返京女子梁某妍认为居家隔离等措施限制了人身自由，拒绝隔离，不听劝阻，外出跑步。

材料三：2020年2月，湖北省司法厅的退休厅级干部陈北洋及其家属被确诊感染新冠肺炎后，却以医院无法提供厅级干部对应的医疗标准为由拒绝住院治疗。经多方劝导，他才答应由政府公务车辆送往医院。随即湖北省纪检部门介入调查，陈北洋因违法疫情反馈有关规定，受留党察看，并降为一级调研员退休待遇。