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北师大版数学一年级下册第六章第4节跳绳同步检测
按一定的规律将下列数字填入横线里。
64 68 59
73
举一反三
1,3,2,6,4,{#blank#}1{#/blank#},{#blank#}2{#/blank#},12,16…
,
,
,
,…,这一列数中的第10个数应该是( )。
瑞士的一位中学教师巴尔末成功地从光谱数据
、
、
、
……中发现了一个规律,从而打开了光谱奥妙的大门。请你根据这个规律写出第5个数是( )。
刘松在一组数3、4、6,10……里发现了规律,他把这个规律写成一个等式:前面的数×a-a=下一个数。在这个等式里,a代表的是同一个数。那么,这里的a代表的数是{#blank#}1{#/blank#},按照这样的规律,第6个数是{#blank#}2{#/blank#}。
乐乐按照“△△○○○△△○○○……”的规律摆图形,当摆到第31个图形时是{#blank#}1{#/blank#},一共用了{#blank#}2{#/blank#}个○。
某种数字化的信息传输中,先将信息转化为数学0和1组成的数字串,并对数字串进行了加密后再传输。现采用一种简单的加密方法:将原有的每个1都变成10,原有的每个0变成01。我们用A0表示没有经过加密的数字串。这样对A0进行一次加密就得到一个新的数字串A1,对A1再进行一次加密又得到一个新的数学串A2,依此类推,……例如: A0: 10,则A1: 1001。 若已知A2:1001101001,则A0:{#blank#}1{#/blank#},若数字串 AO共有4个数字,则数字串A2中相邻两个数字相等的数对至少有{#blank#}2{#/blank#}对。
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