注册

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2015-2016学年山西省太原五中高二上学期期末生物试卷（理科）

下列信息传递的实例中，属于利用信息调节生物的种间关系的是（　　）

A、莴苣在适宜波长下才能萌发生长 B、昆虫散发性外激素传递信息 C、草原返青时，“绿色”为食草动物提供信息 D、雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀

举一反三

右图表示不同概念之间的类别关系。下列不符合这种关系的是( )

棉蚜虫被瓢虫捕食时，被捕食的蚜虫会立即释放一种报警信息激素，于是周围的蚜虫纷纷跌落，这种现象属于(　　)

如图为生态系统信息传递模式图，相关叙述不正确的是(　　)

生态系统的基本功能是进行能量流动、物质循环和信息传递．信息传递把生态系统的各成分联系起来，调节生态系统的稳定性．分析下列有关实例，回答有关生态系统信息传递的问题．

下图是生物与环境中相关知识的概念模型图，回答下列问题：

鼠兔是青藏高原的重要物种，回答下列问题：

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服