题型：填空题 题类：常考题 难易度：普通
某兴趣小组进行以下实验，探究微粒的性质．（已知氨水能使酚酞试液变红）
（1）实验I：如图甲所示，一段时间后，可观察到烧杯A中的液体 （填“变红或不变红”），烧杯B中的液体 （填“变红或不变红”），用微粒的观点解释这一现象： ．
（2）根据该现象小组同学推断氨水确实能使酚酞试液变红，可刘红同学认为也可能是蒸馏水使酚酞变红，于是设计实验Ⅱ（如图乙所示）作为对比．你认为（填“有”或“没有”）必要，理由是 ．
（3）若使用图丙装置进行相同实验，与图甲装置相比主要优点是（写出一点即可）．
| A | B | C | D | |
| 实 验 现 象 | 用扫描隧道显微镜 获得的分子图像 | 酚酞溶液变红 | 糖水的体积小于糖 和水的体积之和 | 水不容易被压缩， 空气容易被压缩 |
| 解 释 | 分子是真实存在的 | 分子是不断 运动的 | 分子间有间隙 | 分子大小不同 |
| 选项 | 事实 | 解释 |
| A | 物质一般都有热胀冷缩现象 | 构成物质的粒子受热变大或缩小 |
| B | 氯化钠溶液能导电 | 溶液中有自由移动的带电的粒子 |
| C | 冰水混合物属于纯净物 | 冰和水由同种分子构成 |
| D | 缉毒犬能找到藏在包裹里的毒品 | 分子不断运动 |
试题篮
