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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:困难

人教版(新课程标准)一年级下册 第27课 两只小狮子 同步测试

阅读短文,回答问题。

      一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟____说____喂____伙计____请离得远一点____掉到我这儿是很危险的____

乌笑着说:“什么的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。”

      水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。”

   “什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。

     乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。

(1)、给文章第一小节加上标点符号。

一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟伙计请离得远一点掉到我这儿是很危险的

(2)、这篇短文共有小节。

(3)、“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中,“这儿”指,“那儿”指

(4)、这则寓言的意思是:_____

A、水井能关心帮助乌龟。 B、不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。 C、骄傲自大是不对的。
举一反三
阅读理解

蚂蚁和蟋蟀

在炎热的夏天,蚂蚁们每天一大早便起床工作蟋蟀呢?天天“叽哩叽哩”地唱着歌,游手好闲、养尊处优地过日子。

蟋蟀看到蚂蚁辛勤工作,感到非常奇怪“蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下吧,像我这样唱唱歌,不是很好吗?”

可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:“夏天多贮存点食物,才能为寒冷的冬天做准备呀!”

蟋蟀听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁了它心想:“哎! 真是笨蛋,干吗要想那么久以后的事呢!”

快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了北风呼呼地吹着,天上下着绵绵的雪花,到处都是白茫茫的一片。蟋蟀一点食物都找不到,消瘦得不成样子它有气无力地走在雪地上,心想:如果我像蚂蚁先生那样,在夏天储存点食物,该多好啊!

当蟋蟀找到蚂蚁的家时,蚂蚁们正快乐地吃着东西呢!

 “蚂蚁先生,请给我点东西吃好吗?我饿得快要死了。”

蚂蚁们吓了一跳:“咦,你不是在夏天里和我见过面的蟋蟀先生吗?你在夏天里一直唱着歌,我们还以为你到了冬天会一直跳舞呢!来吧! 吃点东西,等恢复健康,再唱快乐的歌给我们听,好吗?”

面对善良、亲切的蚂蚁们,蟋蟀忍不住流下了眼泪。

蚂蚁整日辛勤劳动,是未雨绸缪(chóu móu)不管什么时候,都要为以后做好充足准备,以备不时之需。(根据寓言故事改编)

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