湿地是地球上重要的生态系统，具有稳定环境、物种保护及资源供应等功能。

（1）某湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、破蓬、柽柳等，这体现了群落的{#blank#}1{#/blank#} 结构。调查湿地中芦苇的种群密度常用{#blank#}2{#/blank#} 法。

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（2）图中甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量（N_t）和一年后的种群数量（N_t+1）之间的关系，直线p表示N_t+1= N_t。甲曲线上A、B、C三点中，表示种群数量增长的是{#blank#}3{#/blank#} 点；乙曲线上D、E、F三点中，表示种群数量相对稳定的是{#blank#}4{#/blank#} 点；N_t小于a时，甲、乙两条曲线中{#blank#}5{#/blank#} 曲线所代表的生物更易消亡。

（3）湿地生态系统被破坏后，生物种类贫乏。要恢复其生物多样性，在无机环境得到改善的基础上，生态系统组成成分中首先应增加{#blank#}6{#/blank#} 的种类及数量。随着生物多样性和食物网的恢复，湿地生态系统的{#blank#}7{#/blank#} 稳定性增强。为保护湿地的生物多样性，我国已建立多个湿地自然保护区，这属于{#blank#}8{#/blank#} 保护。

请回答问题：

①遗传多样性    ②物种多样性    ③生态系统多样性

④结构多样性    ⑤功能多样性    ⑥效益多样性．

①蔬菜供食用   

②森林保持水土

③湿地调节气候   

④花卉供欣赏

①单倍体的体细胞中一定不含有等位基因，且一定是不育的

②四倍体西瓜和二倍体西瓜是同一物种，只是四倍体西瓜的营养物质含量和种类增加

③基因型分别为AaBB和AaBb的个体，在形成配子时都遵循基因的自由组合定律

④生物多样性是共同进化的结果，生物进化的实质是种群基因频率改变的过程

⑤基因工程可定向改变生物的遗传性状；大幅度改良生物的性状可采用杂交育种；缩短育种年限可采用单倍体育种

⑥遗传病的遗传方式和遗传病的发病率分别是在患者的家系调查和人群随机抽样调查