利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”．

①利用这种方法确定物体重心时，被悬挂物体应处于{#blank#}1{#/blank#}状态（选填“静止”或“摆动”）。

②现利用悬挂法来确定物体甲的重心，如图所示。

（a）物体甲的重心应在直线{#blank#}2{#/blank#}（选填“AB”或“CD”）上；

（b）这是因为细线对物体的拉力和物体重力{#blank#}3{#/blank#}（选填“A”“B”或“C”）；

A．大小相等 B．作用在同一直线上 C．方向相反

（c）若要进一步确定物体甲的重心位置，接下来应做的操作是：{#blank#}1{#/blank#}。

（1）把小车放在 {#blank#}1{#/blank#}（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，使作用在小车上两个拉力的方向 {#blank#}2{#/blank#}（选填“相同”或“相反”），向两端的小盘里加砝码，当两盘砝码质量 {#blank#}3{#/blank#}（选填“相等”或“不相等”）时，小车处于平衡状态；

（2）保持两盘砝码质量相等，把小车扭转一个角度，松手后小车 {#blank#}4{#/blank#}（填“能”或“不能”）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究两个力平衡必须 {#blank#}5{#/blank#}；

（3）小雨认为探究结果不完整，还缺少一个条件，这个条件是：{#blank#}6{#/blank#}；如图用轻质纸片代替小车，然后去证明这个条件的必要性，合理的做法是 {#blank#}7{#/blank#}。