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题型:单选题
题类:模拟题
难易度:普通
利用如下器材:斜面、小车、砝码、木块、长木板、棉布、毛巾,不能完成的探究实验是( )
A、
重力势能与质量、高度的关系
B、
阻力对物体运动的影响
C、
影响滑动摩擦力大小的因素
D、
动能大小与质量和速度的关系
举一反三
下面是小晶同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断,其中不正确的是( )
物理学家在科学发展的历程中,做出了杰出的贡献.下列叙述符合历史事实的是( )
第一个用实验的方法测定大气压强值的科学家是( )
走进实验室就会使我们认识到:{#blank#}1{#/blank#}是科学探究的重要工具;{#blank#}2{#/blank#}是物理实验的基本内容.
下列物理量中,以科学家的名字“焦耳”作为单位的是( )
老师让全班同学测出自己拳头的周长和脚的长度,数据汇总到小明这里,小明发现各人的拳头周长和脚的长度近似相等,得到结论:手大的人脚也长.小明所做的是科学探究中的( )
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