试题 试卷
题型：书面表达 题类：常考题 难易度：普通
2016届辽宁沈阳东北育才学校高三上学期模拟3英语试卷
你们班开展了一次以"LessStress（压力）, Better Life"为主题的英语演讲比赛,请你准备发言稿,谈谈你的一些缓解压力的好办法,与同学分享,内容包括:
●同学们中普遍存在的压力：学习很努力，成绩不理想；作业太多，没时间休息.
●我的压力：成绩好，但与同学相处有困难；与父母缺乏沟通(communicatewith…)。
●缓解压力的方法：至少两项。
( 1 )回顾双方的交流活动（如学习、生活、体育、文艺等方面）；
( 2 )谈谈收获或感想；
( 3 )表达祝愿与期望。
注意：(1)字数不少于100；(2)可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；(3)开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear friends,
How time flies!
Thank you.
①活动名称及意图；
②活动具体安排；
③邀请他参加。
注意：①词数100左右；
②开头和结尾已给出，不计入总词数。
③学生会the Students' Union
Dear Jim,
Yours,
Li Hua
1）端午节的时间和由来；
2）端午节的习俗；
3）欢迎他来中国体验。
注意：
1）词数100左右；
2）可以适当增加细节，以使行文连贯。
1）时间与地点：4月14日，五七农场；
2）研学活动过程；
3）你对这次活动的评价和感受。
注意：1）词数：100左右；
2）可适当增加细节,以使行文连贯；
3）开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
4）参考词汇：研学：study tours; 五七农场：Wuqi Farm
Dear David,
⒈提出邀请；
⒉演奏会时间、地点、活动安排等；
⒊表示期待。
注意：⒈词数100左右；
⒉可以适当增加细节,以使行文连贯；
⒊可能用到的词汇：民乐演奏会 Folk Music Concert
1）写信意图；
2）自身的优势；
3）希望被录用。
注意：1）词数100左右；
参考词汇：解说员 commentator；文化遗产 Cultural Heritage
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