根据实验过程中的现象判断：

探究Ⅰ：甲同学在做实验时没有观察到明显现象，于是对澄清石灰水和稀盐酸能否发生反应表示怀疑，乙同学认为，甲同学实验时应先向澄淸石灰水中滴几滴酚酞试液，再滴加适量的稀盐酸，当观察到{#blank#}1{#/blank#}时，就可以说明两种物质能发生反应．

探究Ⅱ：废液中溶质的成分是什么？

【做出猜想】

猜想一：CaCl₂

猜想二：CaCl₂、HCl

猜想三：CaCl₂、HCl、Ca（OH）₂

你的猜想：{#blank#}2{#/blank#}

丙同学认为猜想三是错误的，理由是{#blank#}3{#/blank#}（用化学方程式解释）．

【实验设计】

【评价与反思】请判断以上设计的两个方案中，{#blank#}5{#/blank#}同学的方案合理，请分析另一个方案不合理的理由：{#blank#}6{#/blank#}

【表达与交流】若实验证明猜想二是正确的，你认为该废液来经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是{#blank#}7{#/blank#}（填一点）．

查阅资料：常温下氧气密度为1.42g/L。量筒常用的规格：10mL、20mL、50mL、100mL、250mL、100mL.

设计原理：将一定质量的双氧水样品与二氧化锰混合，测定反应产生的氧气的质量，计算出H₂O₂的质量，继而算出双氧水中溶质的质量分数。

过程方法：