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北师大版数学七年级上册第三章第五节探索与表达规律 同步练习
多位数139713…、684268…,都是按如下方法得到的:将第1位数字乘以3,积为一位数时,将其写在第2位;积为两位数时,将其个位数字写在第2位.对第2位数字进行上述操作得到第3位数字…后面的每一位数字都是由前一位数字进行如上操作得到的.当第1位数字为4时,所得多位数前2014位的所有数字之和是( )
A、
10072
B、
10066
C、
10064
D、
10060
举一反三
有一个多项式为﹣a+2a
2
﹣3a
3
+4a
4
﹣5a
5
+…按照这样的规律写下去,第2016项为是 {#blank#}1{#/blank#} ;第n项为{#blank#}2{#/blank#} .
点P(﹣2,﹣3)向左平移1个单位,再向上平移3个单位,则所得到的点的坐标为( )
如图,下面是用火柴棍摆的正方形,请你仔细观察第n个图形中共有{#blank#}1{#/blank#}根(用n的代数式表示)火柴棍。
我们知道,无限循环小数都可以转化为分数.例如,将0.3转化为分数时,可设x=0.
,则10x=3.
=3+0.
,所以10x=3+x,解得x=
即0.
=
.仿此方法,将0.
化为分数是{#blank#}1{#/blank#}.
如图所示的运算程序中,如果开始输入的x值为﹣48,我们发现第1次输出的结果为﹣24,第2次输出的结果为﹣12,…,第2016次输出的结果为( )
观察“田”字中各数之间的关系:
则c的值为{#blank#}1{#/blank#}.
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