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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

小明在“探究杠杆平衡条件”的实验中，先在杠杆两侧挂钩吗进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究，如图所示．他这样做的最终目的是（　　）

A、便于直接测量力臂的大小 B、便于提供不同大小的拉力 C、手拉弹簧测力计，使整个装置更加稳定，便于实验 D、便于提供不同方向的拉力，得出普遍规律

举一反三

在探究杠杆平衡条件的实验中

在探究“杠杆的平衡条件”实验中：

在“探究平面镜成像的特点”实验中，采用{#blank#}1{#/blank#}作为平面镜．在“用电流表、电压表测电阻”实验中，闭合电键前要使滑动变阻器连入电路的电阻最{#blank#}2{#/blank#}．在“探究杠杆平衡的条件”实验中，为得出实验结论需始终使杠杆在{#blank#}3{#/blank#}位置保持平衡；如图，若测力计示数为2牛，将一个重为1牛的钩码挂在杠杆的{#blank#}4{#/blank#}刻度处时（选填“A”、“B”、“C”、或“D”），杠杆能保持平衡．

爱米探究“杠杆的平衡条件”实验。

如图所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。

某同学探究杠杆平衡条件时，使用的每个钩码的质量均相等，杠杆上相邻刻线间的距离相等。如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向{#blank#}1{#/blank#}（选填“左”或“右”）端调节，其目的是为了便于直接读出{#blank#}2{#/blank#}；杠杆水平平衡后，在杠杆上的A点悬挂了2个钩码，如图乙所示，为使杠杆保持水平平衡，应在B点悬挂{#blank#}3{#/blank#}个钩码，如果用弹簧测力计在B点竖直向上拉，则{#blank#}4{#/blank#}（选填“能”或“不能”）使杠杆保持水平平衡。

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