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题型:多选题
题类:常考题
难易度:普通
在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行反复多次实验.下述实验中是为了寻找普遍规律的是( )
A、
“测量物体的长度”时,多次测量
B、
“研究杠杆的平衡”时,改变动力(臂)和阻力(臂),多次测量
C、
“研究串、并联电路的电流特点”时,换用不同定值电阻,多次测量
D、
“用电压表和电流表测定值电阻的电阻”时,多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值
举一反三
在研究电流时,将它比作水流.这是采用了下列哪种研究方法( )
在生活中经常需要估测一些物理量,下列估测比较接近实际的是( )
在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题,我们需要对实验进行优化改进,下列采取的措施不合理的是( )
电流看不见摸不着,但我们可以让电流通过小灯泡,使小灯泡发光而表明电流的存在,这种研究问题的方法是( )
在初中物理学习中,当要研究三个量之间的关系时,常采用控制变量法.则下列哪个实验研究不是应用控制变量法?( )
如图是“比较不同物质吸热能力”的实验装置。实验中选取甲、乙两种不同的液体进行实验。将初温和质量均相同的甲、乙两种液体分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器同时加热。
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