试题

试题 试卷

logo

题型:单选题 题类:模拟题 难易度:普通

2016年江苏省南京市六合区中考化学一模试卷

下列各组物质能按照关系图 (“→”表示反应一步完成)相互转化的是(  )


X

Y

Z

A

Cu

CuO

Cu(OH)2

B

Ca(OH)2

Ca(NO32

CaCl2

C

Fe2O3

Fe

FeSO4

D

Na2CO3

NaOH

Na2SO4

A、A B、B C、C D、D
举一反三

摩擦剂是牙膏的重要成分,能有效去除牙垢。化学学习小组围绕“牙膏摩擦剂”展开项目探究,请结合任务回答问题。

【任务一】探究牙膏中摩擦剂成分

某品牌牙膏的摩擦剂中可能有碳酸钙、氢氧化铝中的一种或两种。

【提出问题】该牙膏中的摩擦剂是什么?

【查阅资料】氢氧化铝能与氢氧化钠反应生成可溶性的偏铝酸钠和水。牙膏中除了摩擦剂外,其它物质均不与酸、碱反应。

【实验探究】

(1)取少量牙膏样品,加入足量水,搅拌、过滤,得到沉淀。

操作

现象

结论

①取少量沉淀于试管中,加入足量稀盐酸

产生无色气泡

该牙膏摩擦剂中含有________。

②将步骤①中产生的气体通入澄清石灰水

澄清石灰水变浑浊

③另取少量沉淀于试管中,________。

________。

该牙膏中还含有另一种摩擦剂

【任务二】测定牙膏中碳酸钙含量

【实验测量与计算】

(2)为测定牙膏样品中碳酸钙的含量,小组同学又进一步设计了下图所示的实验方案(装置气密性良好),准确称取10.0g牙膏样品加入锥形瓶中,其他各装置中试剂皆足量,每步均完全反应或吸收。
   

反应开始前先通入一段时间的空气,反应结束后继续通入一段时间的空气,测得反应前后装置C增重0.88g,请计算该牙膏样品中碳酸钙的质量分数。(写出计算步骤)

【实验分析与反思】

(3)装置A的作用是________。
(4)有同学指出,该装置会导致测定结果偏大,请分析结果偏大的可能原因是________(写出一条即可)。

【任务三】探秘牙膏摩擦剂碳酸钙的生产

(5)步骤①中,还可得到另外一种生成物,写出该物质的一种用途________。
(6)上述流程所涉及的反应中,未涉及到的基本反应类型是________。
(7)步骤③中,还可以选择另一种类别的物质,采用沉淀法制备出高纯度的碳酸钙,其反应原理的化学方程式为________。
(8)石灰石中原本就含有碳酸钙,为什么还要经历“石灰石→生石灰→石灰水→碳酸钙”的转化过程?
返回首页

试题篮