内容包括：

1)、姓名、年龄。

2)、体育爱好、饮食习惯(各举至少一个例子)。

3)、喜爱的(或任教的)学科。

注：书写工整、卷面整洁，文中不得出现真实姓名及班级。(60词左右)

    Hello, everyone, I have a right person(合适人选) for this “wall(墙)”.

    You are graduating from middle school soon. Your parents will give you a gift to celebrate the important time. Write a letter with at least 60 words to your mum and dad. Tell what you want and how useful and important it is to you. The beginning part of the letter is given.

你即将初中刚毕业，父母准备一份礼物给你庆祝这一重要时刻。写一篇至少60词的信给你的父母。告诉他们你想要什么礼物，它对你的重要性及用处。信的开头已给。

（注意：短文中不得出现考生的姓名、校名及其他相关信息，否则不予评分。标点符号不占格）

请根据要求完成短文写作，并将短文写在答题卡对应题目的答题位置上。

假设你叫李明，你校交换生Ethan在阅读中国古诗词的过程中遇到了困难，他通过学校广播节目寻找共读伙伴。请你根据以下思维导图的提示，用英文写一封邮件，表示愿意成为他的共读伙伴，并提供帮助。

注意：（1）可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。（2）不能照抄原文；不得在作文中出现真实校名和考生真实姓名。（3）语句连贯，词数80左右。作文开头和结尾已经给出，不计入总 词数，也不必抄写在答题卡上。

Dear Ethan,

I've learned from the school radio program that you have difficulty in reading ancient Chinese poems and need a reading buddy. 

……

Looking forward to your reply.

Best wishes,

Li Ming

写作要点：
(1) 因他对春节感兴趣而开心。
(2) 介绍春节：①最重要的中国传统节日之一； ②人们会进行庆祝活动；③2025 年的春节在1 月 29 日。
(3) 说一说你将如何度过一个有意义的寒假。

注意：

1. 词数 60~80，(开头和结尾已给出，不计入总词数)；

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；

3. 文中不能出现真实姓名及学校名称。

Dear Tony, 

How is everything going?

……

Best wishes!

Yours, 

Li Hui

假设你是李华，请给该校校长Mr. Green写一封信，选择你最喜欢的一种方案并阐述理由，同时补充至少一项活动内容。

注意：（1）文中不得出现真实的姓名及校名；（2）词数80词左右。

Dear Mr. Green,

I'm writing to show you my idea about the weekend activity. Yours,

Li Hua