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题型:填空题
题类:常考题
难易度:普通
甲同学对厨房管道煤气燃烧的产物产生了兴趣,于是就将该问题带到了活动小组.过程中甲首先提出:管道煤气的燃烧产物是什么?乙同学立即发言:我认为其产物是二氧化碳、水蒸气.乙同学的发言属于实验探究中的
环节.大家真对乙同学的说法设计了合理的实验方案,你帮他们完成验证上述两种气体的操作及现象
操作:
结论:产物有水蒸气
操作:
现象
结论:产物有二氧化碳
真对该探究过程你还能提出什么问题
(一条即可)
举一反三
把铝箔放入CuCl
2
溶液中,铝箔表面覆盖了红色物质,一会儿又有大量气泡冒出。同学们对“放出气体”这一异常现象进行猜想、实验。其中没有价值的是 ()
下列对于科学探究的意义的认识错误的是()
实验室有一瓶标签脱落的无色溶液,要确定它是否是稀盐酸.你认为应该用下列哪种方法最能获得满意的结果( )
小明在化学实验课上建议,用磁铁吸一下五角硬币,以此鉴别硬币能否被磁铁吸引.就这一过程,属于科学探究中的( )
“用双氧水和二氧化锰制氧气”某同学做了该实验后,展开了下列思考与探究:
将彩漂液倒在地上,会有大量气泡产生,小刚认为产生的气体可能是氧气这个环节属于科学探究中的( )
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