水是生命之源。认识水资源、合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。请回答下列问题：

题型：综合题题类：常考题难易度：普通

2016届甘肃省临泽二中九年级上学期第二阶段质量监测化学试卷

（1）、天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是。

（2）、生活中可用区分硬水和软水，常用的方法降低水的硬度。

（3）、有些村民往盛有浑浊河水中加明矾和漂白粉，然后作为生活用水，其中明矾的作用是。

（4）、

有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用右图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英沙的作用是。其中活性炭的作用是： .

（5）、小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为1：2，经检验，正极上产生的气体是，负极上产生的气体是。得出水是由两种元素组成的结论，得出此结论的理论依据是。

（6）、生活中你是如何节约用水和防止水体污染的(请各举一例)。节约用水；防止水体污染。(合理答案均可)

举一反三

水被认为是生命之源。如图为电解水的简易装置。

（1）电解水的化学方程式为________。试管②中生成的气体为________

（2）该实验正极和负极产生两种气体质量之比为________

（3）电解水实验得到的结论为：水是由________组成。

（4）附中化学兴趣小组为探究影响电解水反应快慢的因素，收集了如下实验数据：

【解释与结论】

Ⅱ组实验④中的x ＝________。对比实验①②，可得出的结论是上的是________。

（5）通过对比Ⅰ、Ⅱ组实验，发现在蒸馏水中加入 NaOH 后，产生气体的速率会________。该现象________（填“能”或“不能”）说明 NaOH 为电解水反应的催化剂。

（6）通过本实验得出，影响电解水反应快慢的因素有______（填序号）。

【反思与评价】

（7）表中数据氢气与氧气的体积比略大于 2：1，从物质性质角度分析可能的原因是______（填序号）。

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