题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通
人教新课标历史九年级下学期综合检测(三)
材料一 苏联解体后,美国为了维护其世界唯一超级大国的地位……企图建立以美国为主导的“单极世界”。但是……一些国家和地区集团综合实力的增强,成为促进世界多极化的力量,推动世界多极化的发展进程。
——《世界历史》九年级下册(中国地图出版社)
材料二 苏联解体后的部分世界重要力量
西欧 | 主张在世界新秩序中和美国平起平坐,为此加快了欧洲一体化的进程。 |
日本 | 成为经济大国后,力图成为政治大国,提高日本在国际上的政治地位和影响力。 |
俄罗斯 | 拥有辽阔的国土、丰富的资源和强大的军事力量,反对美国单独称霸。 |
中国 | 自实行改革开放以来,取得了举世瞩目的成就,国际地位显著提高。 |
——《历史学习新视野新知识》
材料一:1840—1913年世界工业生产的分布(%)
英国 | 法国 | 美国 | 德国 | |
1840年 | 45 | 20 | 11 | 12 |
1870年 | 32 | 10 | 23 | 13 |
1913年 | 14 | 5 | 36 | 16 |
材料二:让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。
——德国外交大臣皮洛夫
材料三:在西方的经济确实是一团糟的同时,苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验。……它确实使苏联从一个以农业为主的国家迅速上升为世界第二大工业强国。……
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四:“西欧国家希望通过建立一个经济共同体,来振兴经济并降低未来战争的可能性。”
——一位西方当代史学家
材料五:
试题篮