画一条数轴，在数轴上表示﹣2，2，0，﹣12及它们的相反数，并比较所有数的大小，按从小到大的顺序用“＜”连接起来．

题型：解答题题类：常考题难易度：普通

画一条数轴，在数轴上表示﹣ $\text{[math]}$ ， 2，0，﹣ $\text{[math]}$ 及它们的相反数，并比较所有数的大小，按从小到大的顺序用“＜”连接起来．

举一反三

设6- $\text{[math]}$ 的整数部分为a，小数部分为b，那么2a﹣b的值是（　　）

设 $\text{[math]}$ 的小数部分为b，那么（4+b）b的值是（　　）

比较大小：2 $\text{[math]}$ {#blank#}1{#/blank#}3（填“＞”、“=”或“＜”）．

在如图所示的数轴上，点C与点B关于点A对称，C、A两点对应的实数分别是 $\text{[math]}$ 和1，则点B对应的实数为{#blank#}1{#/blank#}

已如实数a，b在数轴上的位置如图所示，下列结论中正确的是（）

比较下列各组数的大小：

⑴ $\text{[math]}$ 与5

⑵ $\text{[math]}$ 与3.75.

请将过程补充完整：

解：⑴因为24<25，所以{#blank#}1{#/blank#}<{#blank#}2{#/blank#}，即 $\text{[math]}$ {#blank#}3{#/blank#}5.

⑵因为 $\text{[math]}$ 且 $\text{[math]}$ {#blank#}4{#/blank#}，所以 $\text{[math]}$ {#blank#}5{#/blank#} $\text{[math]}$ 3.75，所以 $\text{[math]}$ {#blank#}6{#/blank#}3.75

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