材料一　某校初二学生王某因怀疑同桌向老师打小报告，心生怨恨，一气之下对同桌拳打脚踢，最终被学校发现并严肃处理。

材料二　日前，国务院教育督导委员会办公室向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，要求各地各中小学校针对发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。

①人与人之间存在差异                          ②社会中还存在不尊重人、岐视人的现象

③生命的平等性以相貌的美丑为基础       ④我国法律保护公民的人格尊严不受侵犯

材料一：2016年7月22日，教育部印发《全国教育系统开展法治宣传教育的第七个五年规划（2016-2020年）》，要求统筹推进青少年学生法治教育。

材料二：2016年11月1日，教育部等九部门联合印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，在党中央、国务院的正确领导下，在各级党委政府及教育、综治、公安、事发等有关部门和共青团、妇联等群团组织的共同努力下，发生在中小学生之间的欺凌和暴力事件得到遏制，预防青少年违法犯罪工作取得明显成效。