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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

人教新课标历史七年级下册第二单元第十三课灿烂的宋元文化(一)达标检测

我国发明的火药很早就应用于军事,下列战争中最不可能使用火药武器的是( )

A、隋末农民战争 B、蒙古军队灭金的战争 C、南宋将领抗击金军的战争 D、文天祥抗元的战争
举一反三
中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是社会主义核心价值观的重要源泉。阅读下列材料,回答问题:

【源远流长】

材料一:战国时期,社会急剧变化,各学派纷纷著书立说,发表意见,互相辩论,形成了学术繁荣的局面。

──岳麓书社《中国历史》七年级上册

【博大精深】

材料二

第三单元      古代中国的科学技术与文学艺术           34

第8课       古代中国的发明和发现               36

第9课       辉煌灿烂的文学                     42

第10课      充满魅力的书画和戏曲艺术           46

──《高中历史(必修三)》

【中西交融】

材料三:伏尔泰对孔子的思权极为推崇,孔子成为他敢于反抗专制的“守护神”。他把孔子的思想概括为“德治主义”,坚定地主张法国应实行“德治主义”。

──《孔子思想对世界文明的影响》

材料四:辛亥革命的失败使他(陈独秀)对中国历史和中国现状进行反思……他认为只有首先打倒中国的封建文化而代之以西方的文明,中国才有救。

──岳麓书社《中国历史》八年级上册

【与时俱进】

材料五:雷锋精神犹如一座魏然矗立的灯塔,始终放射出夺目的光芒,照亮着一代又一代人的心灵。雷锋身上体现出爱党爱国、助人为乐、敬业奉献、艰苦奋斗的崇高精神和高尚品德,是党和人民极为宝贵的精神财富……是建设社会主义核心价值体系的丰厚精神资源。

──《人民日报》

请回答:

研究历史有多种渠道,我们可以通过对历史文献、考古发掘、图像识别等多种反映历史的材料进行研究,从而了解和认识历史。历慎思同学开展了以下历史探究活动,请你参与,共同完成。

活动一【看图学史】

(1)将活动一中的图①、图②、图③、图④与下列要求相对应。(填写序号即可)

中华文明在文化交流中的体现是:                       

中华文明在农业发展中的体现是:                  

中华文明在军事强大中的体现是:                    

中华文明分布在南方的实物史料是:                    

活动二【数字析史】

(2)指出活动二中图⑤南北方人口的变化情况?并结合所学知识,简析南方人口变化的原因。

活动三

【文献证史】

文献一

方家以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也。水浮多荡摇。指爪及碗唇上皆可为之,运转尤速,但坚滑易坠,不若缕悬为最善。其法取新矿中独茧缕,以芥子许蜡缀于针腰,无风处悬之,则针常指南。

---[宋]沈括《梦溪笔谈》卷二十四《杂志》

文献二

(开宝)四年,置市舶司于广州,后又于杭、明州置司。凡大食、古逻、阁婆、占城、勃泥、麻逸、三佛齐诸蕃并通货易,以金银、缗钱、铅锡、杂色帛、瓷器,市香药、犀象、珊瑚、琥珀、珠琳、镔铁、玳瑁、玛瑙、车渠、水精、蕃布、乌横、苏木等物。

——[元]脱脱等《宋史》卷一百八十六《食货志》下八

(3)指出活动三中文献一的发明名称?并分析文献一反映的历史现象与文献二反映的历史现象之间内在联系。

(4)综上所述,请你为历慎思同学的历史探究活动拟定一个主题。

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