金属是现代生活和工业生产中应用极为普遍的一类材料．

题型：综合题题类：常考题难易度：普通

2016届江苏省镇江市丹阳市横塘中学九年级上第二次月考化学试卷

（1）、

已知在相同的条件下，金属的活动性越强，金属和酸反应产生气泡（氢气）的速度就越快．Al、Cu、Fe三种金属在稀盐酸里的反应现象如图1所示．

①右图中Y所代表的金属是（填“Cu”或“Fe”）；

②铝是一种活泼金属，但常温下铝却有较强的抗腐蚀性，其原因是；（用化学方程式回答）

③R为金属，发生如下反应：R+CuSO₄=Cu+RSO₄ ．下列说法错误的是．

A．该反应为置换反应

B．R的金属活动性比Cu强

C．该金属可以是Al

D．若R为Fe，反应后溶液的质量会减小

（2）、

金属的开发和利用是人类文明和社会进步的标志．

钛因常温下不与酸、碱反应等优良的性能，被誉为“未来金属”．由钒钛磁铁矿提取金属钛的主要工艺过程如图2：

I．TiCl₄在高温下与足量Mg反应置换生成金属Ti，该反应的化学方程式为：．

II．上述生产过程中得到的金属钛中混有少量金属杂质，可加入除去．

举一反三

黄铜渣中约含Zn7%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%，其余为杂质。处理黄铜渣可得到硫酸锌，其主要流程如下图（杂质不溶于水、不参与反应）：

下列说法正确的是（）

分类、类比是学习化学常用的方法。

人类文明的进步与金属材料发展关系十分密切。

盐酸是一种重要的化工产品，也是实验室中重要的化学试剂。

写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型。

小明观察到敞口水草缸（水草和鱼共存）中不断有气体通入，如图所示，他对此很感兴趣，于是跟小组同学进行了如下探究。

探究Ⅰ：向水草缸中通入的气体是什么？

【作出猜想】可能是空气或 $\text{[math]}$ 。

【实验1】将气体细化器从水中取出，收集一瓶通入的气体，将燃着的木条伸入瓶内，发现木条立即熄灭，说明猜想不成立。

【提出新猜想】可能是 $\text{[math]}$ 或 $\text{[math]}$ 。

【实验2】

（1）将该气体通入________中，根据现象确定通入的气体是 $\text{[math]}$ 。

【交流讨论】

（2）通入 $\text{[math]}$ 有利于水草进行光合作用。光合作用放出的气体为________。

探究Ⅱ：利用生活中的物质自制简易 $\text{[math]}$ 发生器并应用于水草缸中。

【回忆旧知】

（3）实验室制取 $\text{[math]}$ 的反应原理为________（用化学方程式表示）。

【选择药品】小组讨论后选择了鸡蛋壳、小苏打和白醋等。

【设计装置】利用塑料瓶、输液管等材料，设计并制作了如图所示的甲、乙两套发生装置（乙中的夹持装置已省略）。

【分析讨论】

（4）装置甲可随时控制反应的发生与停止。向装有白醋的瓶中加入鸡蛋壳，拧紧瓶塞，使反应发生的具体操作为________。

（5）与甲相比，装置乙既可控制反应的速率，又可得到持续稳定的气流，故选择乙与图所示装置（用于除杂和观察气泡）组装成 $\text{[math]}$ 发生器。下列分析正确的是_______（选填字母）。

A. 乙中的b口应与图中的c口相连接

B. 为除去 $\text{[math]}$ 中混有的醋酸，X可以是 $\text{[math]}$ 溶液

C. 可根据X中冒出气泡的快慢来调节乙中的流速调节器

【实践应用】

（6）小组同学用自制的 $\text{[math]}$ 发生器连接气体细化器向水草缸中通入气体，实践效果很好。使用气体细化器的作用是________。

【反思拓展】

（7） $\text{[math]}$ 发生器的不合理使用会影响缸中鱼类生存，请写出使用时的一条注意事项：________。

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