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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2015-2016学年浙江省金华市义乌市苏溪中学高二下学期月考生物试卷（3月份）

用一定浓度的生长素类似物（2，4﹣D），可以杀死小麦田里的双子叶杂草，而不会抑制小麦的生长．对此现象的正确解释是（　　）

A、此浓度只对小麦起作用 B、此浓度只对杂草起作用 C、小麦和杂草对此浓度敏感程度不同 D、此浓度对小麦和杂草都起抑制作用

举一反三

校园里种植的杉树，主干粗壮，生长旺盛，两侧枝很细弱，主要原因在于（）　

实际生产中，农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。左图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响，请据图分析回答：

取某种植物幼茎等长切段若干（无芽和无叶）均分为四组，a组浸泡在蒸馏水中，其他三组分别浸泡在不同浓度的生长素溶液中（其中有高浓度、低浓度和最适浓度），培养一段时间，测量并记录各组切段的平均长度，实验重复两次，结果如图所示．下列说法不正确的是（　　）

下列最能说明生长素具有两重性的作用特点的现象是（　　）

图表示生长素浓度对根、茎、芽生长的影响，此图没表达出的信息是（　　）

如图表示根和茎对生长素浓度的不同反应，其中正确的是（　　）

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