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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2016年上海市长宁区高考生物一模试卷

测定某生物三对基因A﹣a，B﹣b，D﹣d在染色体上的位置关系时，可进行测交．对某个体AaBbDd进行测交时发现它可产生如下8种配子及比例：ABD：aBD：ABd：aBd：AbD：abD：Abd：abd=4：1：4：1：1：4：1：4．根据这个结果，可判断连锁的基因为（　　）

A、A与B B、A与D C、B与D D、A、B、D

举一反三

澳洲老鼠的毛色由常染色体上的两对等位基因（A、a和B、b）控制，A对a、B对b完全显性，其中A基因控制黑色素的合成，B基因控制褐色素的合成，两种色素均不合成时毛色呈白色。当A、B基因同时存在时，二者的转录产物会形成双链结构。用纯合的黑色和褐色亲本杂交，F₁为白色，F₁雌雄个体相互交配得到F₂。若不考虑交叉互换，下列有关叙述错误的是（　　）

某二倍体植物宽叶（M）对窄叶（m）为显性，红花（R）对白花（r）为显性。m、r的位置如图 1所示。一批纯种窄叶白花植株经诱导产生了如图 2 甲、乙、丙所示的突变。现有一株由纯种宽叶红花诱导得到的突变体，其体细胞内发生的变异与 M 无关，且为图 2 甲、乙、丙所示变异类型中的一种，其他同源染色体数目及结构正常。现只有甲、乙、丙植株可供选择，请设计一代杂交实验确定该宽叶红花突变体的变异类型是图示甲、乙、丙类型中的哪一种。（注：各型配子活力相同，控制某一性状的基因都缺失时，幼胚死亡）

某二倍体植物的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种，由两对基因(A、a和B、b)控制，花瓣颜色的形成原理如下图所示。研究人员将白花植株的花粉授给紫花植株，得到的F₁全部表现为红花，然后让F₁进行自交得到F₂。回答下列问题：

某昆虫的卷翅和直翅由常染色体的一对等位基因控制，研究人员利用卷翅和直翅昆虫进行了杂交实验，结果见下表。请回答下列问题。

杂交组合	P	F₁	F₂
甲	卷翅、卷翅	卷翅：直翅=2：1	卷翅：直翅=1：1
乙	卷翅、直翅	卷翅：直翅=1：1	卷翅：直翅=2：3

注：表中F₁为1对亲本的杂交后代，F₂为F₁全部个体随机交配的后代；假定每只昆虫的生殖力相同。

若基因型为AaBb的个体测交后代出现四种表型，但比例为42%∶8%∶8%∶42%，试解释出现这一结果的可能原因：{#blank#}1{#/blank#}。

番茄为自花传粉植物，其果实营养丰富，果实有多室型和二室型(受两对等位基因A/a、B/b控制)，果实颜色有红果和黄果两种类型(受一对等位基因D/d控制)；为研究番茄果实室型和颜色这两个遗传性状的遗传特点，某小组利用纯种番茄进行杂交实验得F₁ ， F₁自交获得足够多的后代F₂ ， F₂的性状统计结果如下(不考虑互换)。回答下列问题：

F₂表型及比例

红果∶黄果＝1 042∶342

多室型∶二室型＝779∶605

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