科学家利用细胞工程培育了“白菜﹣甘蓝”杂种植株，如下图所示，请根据图回答下列问题：

（1）图C表示{#blank#}1{#/blank#} ；由D形成E的过程称为{#blank#}2{#/blank#} ，

（2）图中A、B的制备，需要去除细胞壁，此时要用到{#blank#}3{#/blank#} 酶；从本质上讲，“白菜﹣甘蓝”杂种植株具有的性状是{#blank#}4{#/blank#} 的结果．

（3）若“白菜﹣甘蓝”杂种植株为四倍体，则该植株的花粉经离体培养得到的植株是{#blank#}5{#/blank#} 倍体，若用秋水仙素处理该花粉植株，则培育成的植株是{#blank#}6{#/blank#} ．（选“纯合子”或“杂合子”）

（4）“白菜﹣甘蓝”杂种植株的食用部分是叶，但叶又易受昆虫危害而影响产量，科学家又利用基因工程培育出带有抗虫基因的“白菜﹣甘蓝”植株，请你设计实验，检测此植株的抗虫基因是否表达．

①取昆虫幼虫放到带有抗虫基因的“白菜﹣甘蓝”植株甲上，再取等量的、生活状态基本一致的昆虫幼虫放在{#blank#}7{#/blank#} 　植株乙上．

②适宜条件下培养一段时间后，分别观察（两植株上的）昆虫幼虫的生活情况．

③若{#blank#}8{#/blank#} ，说明甲植株的抗虫基因未得到表达；若{#blank#}9{#/blank#} ， 说明甲植株的抗虫基因得到表达．

回答下列问题：

（1）为了培育该新型药用植物，可取甲和乙的叶片，先用纤维素酶和果胶酶去除{#blank#}1{#/blank#} ，获得具有活力的原生质体，再用化学诱导剂　{#blank#}2{#/blank#} 诱导二者融合．形成的融合细胞进一步培养形成愈伤组织，然后经过{#blank#}3{#/blank#}形成完整的杂种植株．这种培育技术称为{#blank#}4{#/blank#} ． 细胞变为植株体现了{#blank#}5{#/blank#} 原理．

（2）这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖．经植物组织培养得到的{#blank#}6{#/blank#} 等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子．

（3）上述这种技术和动物细胞杂交技术在诱导细胞融合时的不同是动物细胞杂交技术可{#blank#}7{#/blank#}融合．