材料用具：三株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物．

实验原理：任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用，一旦缺乏，就会表现出相应的症状，根据全素培养和相应缺锌、缺镁的培养对苹果生长发育的比较，判断小叶病的病因．

方法步骤：

（1）首先配制全素培养液和相应的缺锌培养液和　缺镁　培养液，分别放入三个培养缸并编号为A、B、C．

（2）{#blank#}1{#/blank#} ．

（3）放在适宜的条件下培养一段时间，{#blank#}2{#/blank#} ．

（4）结果预测和分析：

①{#blank#}3{#/blank#} 缸内的苹果幼苗正常生长．

②若B缸内苹果幼苗表现出小叶病，而C缸没有，则说明{#blank#}4{#/blank#} ．

③若C缸内苹果幼苗表现出小叶病，而B缸没有，则说明苹果小叶病是由缺镁引起的．

④若{#blank#}5{#/blank#} ，则说明苹果小叶病既与缺镁有关，又与缺锌有关．

⑤若{#blank#}6{#/blank#} ，则说明苹果小叶病与缺镁、缺锌都无关．

【实验材料】大豆、系列浓度的氯化铅溶液、培养皿、吸水纸、蒸馏水

【实验步骤】

①将籽粒饱满的大豆种子，随机分为6组，并编号．

②分别用浓度为50、100、200、400、800、1600ppm的氯化铅溶液浸泡种子

③待种子吸水膨胀后，移至铺有吸水纸的湿润培养皿中，在{#blank#}1{#/blank#}的条件下培养

④定期观察、记录、统计．

请指出上述实验设计的不足：{#blank#}2{#/blank#}．

【实验结果与结论】

由表中数据可知，随培养液中铅离子浓度的增大，主根长和侧根数{#blank#}3{#/blank#}．该实验能否说明在50﹣1600ppm的范围内氯化铅能抑制大豆根的生长发育，且浓度越高抑制作用越强？{#blank#}4{#/blank#}（能/不能）．