注册

题型：多选题题类：常考题难易度：普通

为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性，甲乙丙丁四位同学各自设计了一个实验，其中能达到目标的是（　　）

A、将实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球

B、将实验中的两根条形磁铁相互平移靠近

C、将实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动

D、将实验中放在一堆大头针的条形磁铁提起

举一反三

下列现象与物理知识相对应的是（）

如图所示，小磁针黑端为N极，开关闭合后，位于螺线管右侧的小磁针将（）

在学习了电和磁的知识后，小杰在家里饶有兴趣地做起了小实验．他找了一枚缝衣针，在“吸铁石”上擦了几下，然后用一根细软的棉线将缝衣针悬挂起来并保持水平，结果发现静止后针尖总是指向南方，这说明缝衣针已经被{#blank#}1{#/blank#} 成了一枚小磁针，此时缝衣针的针尖是　{#blank#}2{#/blank#} 　极．（填“S”或“N”）

如图所示，为一个有趣的科学实验“磁悬浮陀螺”．在水平桌面上放置一块较大的环形磁铁，再将一个由磁铁制成的陀螺旋转起来，细心地调整两个磁铁的相对位置，就可以使陀螺悬浮在大磁铁上方的某个位置．对于正处在悬浮状态的陀螺，有以下一些说法，其中正确的是（）

一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫{#blank#}1{#/blank#}．

磁铁在吸引铁片时（）

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服