注册

题型：读图理解题题类：常考题难易度：普通

如图所示为农业生态系统模式图．请据图回答：

（1）、构成该生态系统的生产者是，消费者有（任写一项），图中所示的分解者主要为腐生的和等，而生物生存所需的非生物环境有（任写一项）．

（2）、写出其中一条捕食食物链：．

（3）、从图中可看出，分解者能将猪粪、人粪等分解成无机物以供给农作物再利用，从而促进生态系统的物质循环．而该生态系统所有生物所需的能量最终来自光，能量在沿食物链传递过程中逐级．

（4）、如果在农作物上喷洒农药DDT（DDT难以分解，会随食物链在各营养级生物体内积累），那么体内积存DDT最多的生物会是．

举一反三

生态农业是充分利用生态系统中各种生物达到物质的循环利用，种植﹣养殖﹣废物利用．其中动物粪便、植物秸杆的无害化处理有（　　）

我们提倡“免用一次性木筷”的目的是（　　）

寒来暑往，春华秋实，生物课的学习结束了．“生物圈是所有生物的共同家园，人是生物圈中普通一员”的理念必将牢牢铭刻我们心中，并践行在我们行动中．以下对此观点的理解，错误的是（）

中国环境保护部27日发布2017年的世界环境日主题是“绿水青山就是金山银山"，旨在动员引导社会各界人士尊重自然、顺应自然、保护自然。下列相关做法和观点，错误的是（）

日常生活中的许多行为和习惯与环境息息相关，以下行为或习惯不利于环境保护的是（）

“交通堵塞”、“人满为患”、“空气质量差”几乎成了城市的通病。要让城市居民每天能得到新鲜的氧气，应采取的措施是( )

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服