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题型：解答题题类：压轴题难易度：困难

如图中，A--E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。

（1）、整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是。

（2）、A细胞通过形成B．在此过程中，复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。

（3）、B通过形成C．在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。

（4）、在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[ ]。

（5）、系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是和。

举一反三

下列关于细胞分裂和细胞分化的描述，不正确的是(　　)

小树能够长成大树，蝌蚪能够长成青蛙，这些现象从细胞的角度看，主要与细胞的{#blank#}1{#/blank#} 和细胞的{#blank#}2{#/blank#} 有关系．细菌以分裂分式生殖新的个体，1个变2个，2个变4个，假如细菌30秒分裂一次，3分钟后，共有细菌{#blank#}3{#/blank#} 个。

白血病患者移植正常人的造血干细胞后，产生了各种正常的血细胞．这主要体现（　　）

下图为植物细胞发生一系列变化的示意图，其中①和②分别表示细胞的（）

“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这是宋朝词人辛弃疾的著名诗句，试从生物学角度分析这一现象。

如图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题：

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