注册

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

要提高一个生态系统维持平衡的能力，最有效的方法是（）

A、减少生态系统中细菌和真菌的数量 B、减少生态系统中最高消费者数量 C、改变阳光、空气、水、土壤等自然条件 D、增加食物链中各种生物的种类

举一反三

某草原生态系统中生活着狐、蛇、鹰等多种生物。图1是该草原生态系统的食物网简图，图2 中的甲、乙、丙各表示植物、草食性动物、肉食性动物三类生物中的一类。以下说法正确的是（）

下列生态系统中，自动调节能力最强的是（　　）

下面关于生态系统的说法中，错误的是（）

下列有关生态系统的叙述中，正确的是（）

某中学科学兴趣小组开展生态系统及稳定性的探究。探究目的：初步学会观察和研究人工生态系统。实验材料：带瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金鱼藻、绿萍、虾、螺蛳、细沙、河水、不透光的盒子。实验装置如图所示(将A、B瓶置于有光条件下，C瓶用不透光的盒子罩住)。请回答：

谚语“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了食物链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中，捕食黄雀并栖息于林中，则下列叙述错误的是 ( )

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服