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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
大自然是我们绝好的课堂。当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林问小路上,你会感觉到空气特别地清新和湿润,此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量( )
A、
光合作用和呼吸作用
B、
呼吸作用和运输作用
C、
光合作用和蒸腾作用
D、
蒸腾作用和运输作用
举一反三
如图表示将叶片制成切片,并在显微镜下观察到叶片结构的情况,请据图回答问题:
光合作用实质上是绿色植物通过 {#blank#}1{#/blank#},利用光能,把二氧化碳和水转化为储存能量的有机物,并释放出 {#blank#}2{#/blank#}的过程.
某同学为了探究植物的光合作用的原料和条件,设计了如图1所示三个装置:
植物、培养液、隔板、光照等条件都完全相同。请分析回答:
如图甲所示为探究环境因素对金鱼藻光合作用速率影响的实验装置图;其中光源可调节光的强弱,自动控温器可调节水温的高低,水中还加入能缓慢释放二氧化碳的物质。
图甲表示某绿色植物叶肉细胞中二氧化碳和氧气的可能来源和去路,A、B代表细胞结构,数字和箭头表示来源和去路;图乙曲线表示一段时间内该绿色植物二氧化碳吸收量与光照强度的关系,请结合所学知识,回答下列问题。
将天竺葵放在暗处48小时后。选取两片大小相近、生长健壮的叶片A和B,按图连好装置(密封容器用相同的软木塞和棉花封口密闭,氢氧化钠溶液用于吸收二氧化碳),移到光下2~3小时,然后取下叶片A和B,脱色处理后,用碘液检验,下列相关叙述,
错误
的是( )
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