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题型:填空题 题类:常考题 难易度:普通

右图中的甲、乙两套装置都可以用来探究可燃物燃烧的条件.

(1)某同学用甲图所示的装置进行探究实验,观察到的现象是 , 化学方程式是 ,该反应属于 (填“化合”或“分解”)反应.

(2)另一同学用乙图所示的装置进行了探究实验,得出了以下四个实验事实:

①不通空气,热水中的白磷不能燃烧

②不通空气,冷水中的白磷不能燃烧

③通空气,热水中的白磷能燃烧

④通空气,冷水中的白磷不能燃烧

比较  (填序号)两个实验可以得出“可燃物燃烧需要与空气接触”的结论;

比较 (填序号)两个实验可以得出“可燃物燃烧需要达到一定温度(着火点)”的结论.

(3)甲图与乙图所示实验相比, (填“甲”或“乙”)更体现了化学实验的绿色化追求.

(4)同学们查阅资料获取到这样一条信息:“点燃的镁带可以在二氧化碳气体中继续剧烈燃烧,生成碳和氧化镁”.

①请写出该反应的化学方程式: .

②你对燃烧或灭火有什么新的认识?

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