试题

试题 试卷

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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

小宇看到运动员拉弓射箭时,弓拉得越弯,箭射得越远.他想:这是因为当一个物体发生弹性形变时,其弹性势能就会转换成另一物体的动能,并且弹性势能越大,转换的动能就越大.

为了验证自己的判断是否正确,他设计了如图甲所示的实验装置:将一轻质弹簧固定在竖直墙面上,用木块水平压紧弹簧,松手后木块被弹出并沿水平面运动了一段距离,如图乙所示.通过该运动距离的大小即可判断木块被弹出时动能的大小.

(1)、在实验中弹簧被木块压缩的长度越大,弹簧具有的 能越大.

(2)、小宇多次将弹簧压缩并测出弹簧的压缩长度x,松手后记下每次木块运动的距离s,他记录的实验数据如下表所示:

实验次数

压缩长度x(cm)

木块弹出后运动的距离s(cm)

1

2

5

2

4

20

3

6

45

分析比较以上三次实验数据可知:弹簧的弹性势能越大,转化给木块的动能就越 .

(3)、小宇又将一个相同的木块固定在原木块上并将弹簧压缩了6cm,测得两木块被弹出后运动的距离约为22cm.由此小宇得到了:物体的质量越大,转换得到的动能就越小”的结论.你认为小宇的这一实验结论是否正确?为什么?(不计弹出前的过程所受摩擦)答: .

(4)、若水平面绝对光滑,小宇利用如图的装置还能达到实验的目的吗? ,理由是: .

举一反三

回顾实验和探究:(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)

(1)探究牛顿第一定律:

过程

实验中,小车在{#blank#}1{#/blank#} 表面速度减小得最慢.

结论

方法

由实验现象推理:若运动物体不受任何{#blank#}2{#/blank#} 的作用时,将做匀速直线运动.实验中让阻力越来越小,这里运用的科学方法是{#blank#}3{#/blank#} 法.

(2)探究测量液体的密度:

过程步骤

①用天平称出烧杯和液体的总质量m1;②用天平称出烧杯和剩余液体的总质量m2;③把烧杯中的液体向量筒内倒入一部分,读出液体的体积V;④将m、V代入公式中,算出液体的密度ρ;⑤根据m1、m2算出液体的质量m.

正确的操作步骤排序是: {#blank#}4{#/blank#}  .

数据表格

请根据图示,将下列空格填好:

m1/g

m2/g

m/g

V/mL

ρ/(kg/m3

{#blank#}5{#/blank#} 

54.4

{#blank#}6{#/blank#}  

20

{#blank#}7{#/blank#}   


(3)探究滑动摩擦力与压力大小的关系:

过程表格

小雨提出课题后,猜想:在接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力可能越大.

他在水平长木板3上,用弹簧测力计拉着木块,沿水平方向做{#blank#}8{#/blank#} 运动,记下弹簧测力计示数大小.表格如下:

压力FN/N

5

10

15

弹簧测力计示数F/N

1

2

3

请你在装置图中画出木块所受力的示意图.


结论

实验得出的结论,用图象中的图线来表示,它应是图线 {#blank#}9{#/blank#}  .

程序

上述探究的思维程序是:提出问题{#blank#}10{#/blank#} 实验检验﹣得出结论.

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