题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：困难
实验室常用的制取气体的发生装置如下：
试验编号 药品 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
大理石 | mg，块状 | mg，块状 | mg，粉末状 | mg，粉末状 |
盐酸（过量） | wg，稀盐酸 | wg，浓盐酸 | wg，稀盐酸 | wg，浓盐酸 |
Ⅰ．上述实验中反应的化学方程式是 ．
Ⅱ．若要研究盐酸浓度大小对反应的影响，可选择实验甲与对照（选填实验编号）
Ⅲ．除盐酸的浓度外，上述实验研究的另一个影响反应的因素是 ．
Ⅳ．研究发现酸的浓度越大，产生气体的速度越快，与甲比较，对丁分析正确的是 （选填编号）
a．反应更为剧烈
b．最终剩余溶液的质量更小
c．产生二氧化碳的质量更大
d．粉末状大理石利用率更高
目的 | 原料 | 发生装置 | 气体较平稳产生的最主要的一个原因 |
制取二氧化碳 | 块状大理石 稀盐酸 | A | |
制取氧气 | 粉末状二氧化锰 3%的过氧化氢溶液 | C |
实验序号 | 滴加 CuSO4 溶液的量 | 实验现象 |
① | 第 1﹣6 滴 | 产生蓝色沉淀，但振荡后沉淀消失，形成亮蓝色溶液 |
② | 第 7﹣9 滴 | 产生蓝色沉淀，且沉淀逐渐增多。振荡后沉淀不消失， 很快沉淀逐渐变黑色 |
在实验①中同学们根据所学初中化学知识判断蓝色沉淀是 Cu(OH)2 ， 蓝色沉淀为什么消失？同学们继续进行如下探究。
【查阅资料】Ⅰ. Cu(OH)2 在室温下稳定，70℃﹣80℃时可分解生成 CuO 和水
Ⅱ. 酮酸钠[Na2Cu(OH)4]溶于水，溶液呈亮蓝色
【猜想与讨论】小陶认为蓝色沉淀消失可能是 Cu(OH)2 发生了分解。其他同学一致否定 了他的猜测，理由是 同学们交流讨论后，提出以下两种猜想。 猜想一：少许 Cu(OH)2 可溶于足量水中。
猜想二：Cu(OH)2 可在足量 NaOH 浓溶液中溶解，溶液呈亮蓝色
①如图甲，保持斜面的倾角α不变，换用5种不同质量的小球，让它们分别从斜面的顶端由静止释放，测出小球下滑的时间记录在表中，组别为1到5。
②不改变底边的长度，多次改变倾角。让小球从斜面的顶端由静止释放（如图乙），测出每次下滑的时间记录在表中，组别为6到10。
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
质量m/g | 3 | 6 | 8 | 12 | 20 | |||||
倾角α/° | 15 | 30 | 45 | 60 | 75 | |||||
时间t/s | 1.7 | 1.7 | 1.7 | 1.7 | 1.7 | 1.9 | 1.6 | 1.2 | 1.6 | 1.9 |
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