通过近一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关方法．请根据图回答问题：

（1）仪器①的名称是 {#blank#}1{#/blank#}，利用A装置可制取的气体有H₂、O₂和 {#blank#}2{#/blank#}．

（2）B装置在化学实验中有广泛的用途．

①用排水法收集氢气，可在B装置中装满水后，使氢气从 {#blank#}3{#/blank#}口进入（填“a”或“b”）．

②若要得到干燥的氢气，可在B装置中加入 {#blank#}4{#/blank#}，气体应从口进入 {#blank#}5{#/blank#}（填“a”或“b”）．

[建立假设]H₂O₂溶液浓度越小，产生氧气的速度越慢。

[实验方案]在相同条件下，分别用30毫升2%、4%和6%的H₂O₂溶液进行实验，记录收集20毫升氧气所需的时间。

[实验数据]

[实验结论]在相同条件下，H₂O₂溶液浓度越小，产生氧气的速度越慢。

[交流反思]

【信息检索】霾是可吸入颗粒物浓度较高造成的能见度较低的现象。霾的主要成分可能含有可溶性硫酸盐、硝酸盐、铵盐、不溶性有机物、黑碳、金属元素和其它元素。

【提出问题】霾的成分是什么？

【实验准备】选择该地重度雾霾天气，用SDLKC-1000型大流量TSP采样器在室外采集大气中的可吸入颗粒物10g。

活动一：探究霾中是否含有铵盐和硫酸盐。

【总结反思】工业上应加强对污染企业的监管，农业上应合理施用化肥。

活动二：探究霾中是否含有黑碳。同学们设计了如图所示的创新实验（将活动一得到的残渣，干燥后置于中间凹槽内）。

【实验步骤】①滴入过氧化氢溶液制取O₂ ， 排出装置内空气后，再在导管口接上气球。②向右边的凹槽内滴入澄清的石灰水。③接通电源，用红热电阻丝点燃残渣。

【实验现象】残渣剧烈燃烧，澄清石灰水变浑浊，气球变大。

【实验结论】霾中还含有黑碳。装置内澄清石灰水变浑浊的化学方程式是{#blank#}3{#/blank#}。

【交流研讨】某同学对“霾中含有黑碳”的结论产生质疑，理由是{#blank#}4{#/blank#}。于是同学们进行了更深入的探究。