⑴提出问题：黄婆娘会选择阴暗的环境吗？

⑵作出假设：{#blank#}1{#/blank#}。

⑶制定并实施探究方案：在瓷盘内放上一薄层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在瓷盘两侧的中央处各放5只黄婆娘，观察黄婆娘的行为。该实验的变量是{#blank#}2{#/blank#}。如果在瓷盘两侧中央各放1只黄婆娘是否可以得出准确的结论?为什么? {#blank#}3{#/blank#}。

⑷分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：

从中得出的实验结论是{#blank#}4{#/blank#}。

⑸表达和交流。

①将32只健康老鼠（年龄、大小等条件均相似）随机平均分成两组，饲养在两个相同的鼠笼中，分别标上A组、B组。

②利用遮光布和灯光等方法打乱A组老鼠的“生物钟”，B组老鼠保持自然昼夜节律不变。保持其他条件都相同进行饲养。

③  饲养四个星期后，让A、B两组老鼠走同一迷宫，记录老鼠从入口到达出口所用的时间。5小时后让A、B两组老鼠第二次走原来的迷宫。获得数据如下表。