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题型：单选题题类：模拟题难易度：普通

福建省龙岩市龙岩一中2020年高三生物3月适应性考试试卷

下列关于“探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度实验”的叙述中，错误的是（）

A、正式实验前的预实验可以检验实验设计的科学性和可行性 B、实验中不同浓度的生长素类似物溶液处理插条的时间应相同 C、预实验需要设置空白对照，在此基础上的正式实验可不设置空白对照 D、该实验中低浓度组用浸泡法处理插条，高浓度组用沾蘸法处理插条

举一反三

下表是生长素类似物2，4﹣D溶液对某植物插条生根影响的实验处理及结果，有关该实验的说法错误的是（　　）

枝条	甲组	乙组	丙组
2，4﹣D溶液	10^﹣¹⁰mol/L	10^﹣⁵ mol/L	0
生根数量（条）	43	8	22

下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中，错误的是（　　）

某校生物兴趣小组探究生长素类似物2，4﹣D对月季插条生根的影响，实验结果如图所示．下列有关叙述正确的是（）

图示扦插的四种葡萄枝条，其中最易成活的是（）

为探究2，4-D溶液浓度对迎春枝条生根的影响，某同学首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2，4-D溶液，然后选择插条，分组、编号，浸泡枝条，适宜条件培养，得到实验结果如图二所示。图三是迎春幼苗横放后根和茎的生长情况。请回答下列问题。

植物生命活动调节的基本形式是激素调节，某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素及植物激素间的共同作用，进行了相关实验。

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