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题型:实验探究题 题类:模拟题 难易度:困难

四川成都市双流区棠湖中学高2020年高三理综生物高考模拟试卷(3月)

已知某雌雄同株的大豆花色受两对独立遗传的等位基因B和b,R和r控制,其中B 基因控制的酶能催化红色的前体物质转化为紫色物质,R基因控制的酶能催化红色前体物质转化为米黄色物质,当B基因存在时,R基因不能正常表达,回答下列问题:
(1)、紫色花植株的基因型有种。
(2)、该植物花色的形成过程体现了基因和性状之间的数量关系是
(3)、现有某种花色为紫色的大豆植株进行自交,其自交后代F1植株的花色为紫色:米黄色:红色=10:1:1,经检测形成这一比例的原因是该植株产生的配子中某种基因型的雌配子或雄配子致死。

①根据实验结果可推知致死配子的基因型是,选择F1中花色为米黄色的植株自交,自交后代的表现型及比例为

②利用F1中的植株,通过实验探究致死配子是雄配子还是雌配子,请写出实验思路,并预期相应的结果和结论。

实验思路:选择F1中花色为(填表现型)的植株与花色为红色的植株进行 (填“杂交”或“正反交”或“测交”),统计后代植株的花色及比例。

预期结果和结论:

若以红色花植株为母本时,后代米黄色:红色=1:1,以红色花植株为父本时,后代全为红色,则;若

举一反三

果蝇的长翅(A)对残翅(a)为显性、刚毛(B)对截毛(b)为显性。为探究两对相对性状的遗传规律,进行如下实验。

(1)若只根据实验一,可以推断出等位基因A、a位于­{#blank#}1{#/blank#}  染色体上;等位基因B、b可能位于  {#blank#}2{#/blank#}  染色体上,也可能位于 {#blank#}3{#/blank#}   染色体上。(填“常”“X”“Y”或“X”和“Y”)

(2)实验二中亲本的基因型为{#blank#}4{#/blank#}  ;若只考虑果蝇的翅型性状,在F2的长翅果蝇中,纯合体所占比例为  {#blank#}5{#/blank#}  。

(3)用某基因的雄果蝇与任何雌果蝇杂交,后代中雄果蝇的表现型都为刚毛。在实验一和实验二的F2中,符合上述条件的雄果蝇在各自F2中所占比例分别为 {#blank#}6{#/blank#}  和 {#blank#}7{#/blank#}  。

(4)生型灰体果蝇培育成两个果蝇突变品系。两个品系都是由于常染色体上基因隐性突变所致,产生相似的体色表现型—黑体。它们控制体色性状的基因组成可能是:①两品系分别是由于D基因突变为d和d1基因所致,它们的基因组成如图甲所示;②一个品系是由于D基因突变为d基因所致,另一个品系是由于E基因突变成e基因所致,只要有一对隐性基因纯合即为黑体,它们的基因组成如图乙或图丙所示,为探究这两个品系的基因组成,请完成实验设计及结果预测。(注:不考虑交叉互换)

Ⅰ {#blank#}8{#/blank#} 为亲本进行杂交,如果F1表现型为 {#blank#}9{#/blank#} ,则两品系的基因组成如图甲所示;否则,再用F1个体相互交配,获得F2

Ⅱ.如果F2表现型及比例为{#blank#}10{#/blank#} ,则两品系的基因组成如图乙所示;

Ⅲ.如果F2表现型及比例为{#blank#}11{#/blank#} ,则两品系的基因组成如图丙所示。


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