试题 试卷
题型：单选题 题类：常考题 难易度：普通
于敏的事迹
启示
他把他科研的精神动力归结为“中华民族不欺负旁人，也不能受旁人欺负”的民族情感
①
在研制氢弹的过程中，他曾三次与死神擦肩而过，但始终没有退缩放弃
②
年近90，他每天至少要用3个小时来阅读自己喜欢的书籍
③
他为了中国核武器研究从60年代开始，放弃了个人喜爱的基础物理专业，“隐身”长达三十年
④
请你运用九年级第一单元《亲近社会》的有关知识，谈谈于敏的事迹对当代中学生健康成长的启示。（请按序对应作答）
材料二：《永州市教育局2015年工作要点》中强调：加强社区教育优质资源建设，努力推进学习型社会建设.开发与整合优质教育资源，努力满足人民群众多样化的终身学习需求.组织“2015年永州市全民终身学习活动周”活动。
①学习点亮生命
②学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣
③学习是快乐的，可以忘却一切痛苦
④学习就是给生命添加养料
试题篮
