读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。

    以上是思想家{#blank#}1{#/blank#}在《谈读书》中写的一句话，他被马克思称为“{#blank#}2{#/blank#}国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。他有句名言为千万个中国人所熟知，那就是：“{#blank#}3{#/blank#}。”

    以上摘录的文字告诉我们：{#blank#}4{#/blank#}。

《朝花夕拾》是一本{#blank#}1{#/blank#}集，原名《{#blank#}2{#/blank#}》，后更名为《朝花夕拾》。在《{#blank#}3{#/blank#}》一文中鲁迅针对“{#blank#}4{#/blank#}”“郭巨埋儿”等孝道故事做了批判，揭示了封建孝道的虚伪。

1956年2月29日夜

亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想，关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得；但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿，这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别，感性认识固然是初步印象，是大概的认识；理性认识是深入一步，了解到本质，但是艺术的领会，还不能以此为限，必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会，比如你自己，过去你未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没发生真正的共鸣，这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了。

（节选自《傅雷家书》）

（图一）                     （图二）                      （图三）