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人教版数学六年级下册第四章4.2.2成反比例的量同步训练
下列X和Y成反比例关系的是( )
A、
Y=3+X
B、
X+Y=
C、
X=
Y
D、
Y=
举一反三
圆的面积和半径成正比例.(判断对错)
一本书已看的页数与没看的页数成反比例.(判断对错)
成反比例的两种量在变化过程中,一种量缩小,另一种量( )
判断对错.
乘公共汽车的站数和所付的钱数不成比例.
判断对错.
长方形的周长一定,长与宽成反比例.
圆的周长与圆的直径成反比例。( )
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