“守护”，词典上解释为“看守保护”。

请以“守护                            ”为题，写一篇文章。

要求：（1）以上两题，任选其一作文。（2）除诗歌、戏剧外，文体不限。（3）不少于600字，书写规范工整。（4）文中不涉及真实的人名、地名、校名。

假如你坐在夕阳下

回想一天的所为

思虑着，你会发现

一个无私的举动，一句话

都会在听者心中留下安慰

亲切的一瞥

让所到之处洒满阳光﹣﹣

你便知道这是有意义的一天

（选自乔治•艾略特《找出失去的一天》）

       以上文字，引发了你怎样的感悟与思考？请自拟题目，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。

       要求：除诗歌外，文体自选；不少于600字；不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

◎情境一：七年级的小语比较内向，请你给他写一封信，跟她谈谈如何交朋友。

◎情境二：如果能打破时空壁垒，你最想和书中哪个人物做朋友？李白、陈元方、谢道韫、鲁迅……你们会如何相处，会去做什么事呢？

◎情境三：你在现实生活中有要好朋友吗？也许是一棵树、也许是一个人……可以借助文字回忆交友过程中让你难忘的事件。

要求：①文体自选，题目自拟；②不少于500字；③不得套写、抄袭；④不得透露个人信息。

七年级组准备以“我的家庭故事”为主题向同学们征文。请你按要求作文并投稿。

要求：⑴故事清楚，完整，人物形象鲜明，中心突出；⑵题目自拟，不少于500字，不得套作，抄袭；⑶构思时，你可以参考以下表格，借鉴课文的写作技法；⑷文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。