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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
下列图象能正确反映其对应关系的是( )
A、
向氢氧化钠溶液中不断加水,溶液pH与加入水的质量的关系
B、
向盛有氧化铜的烧杯中加入稀盐酸至过量,生成氯化铜质量与加入稀盐酸质量的关系
C、
向一定量的饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体,溶液的质量与反应时间的关系
D、
向盐酸和硝酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液,生成沉淀与加入氢氧化钠溶液的质量关系
举一反三
如图所示是某中学化学兴趣小组对二氧化碳与氢氧化钠溶液反应进行的创新实验.
已知:20℃时,氢氧化钠在乙醇中的溶解度为17.3g,而碳酸钠在乙醇中几乎不溶解.
请回答下列问题:
某研究性学习小组在验证“碱使酚酞试液变红”的实验时,发现一个意外现象:将酚酞试液滴入某NaOH溶液中,溶液变成了红色,可是过一会儿红色却消失。
A、B、C、D、E分别是硫酸铜、氢氧化钠、镁、氧化镁、盐酸中的一种物质。C物质水溶液呈蓝色,它们之间的反应和转化关系如图所示(“——”表示两物质能发生化学反应,“→”表示一种物质经一步反应可转化为另一种物质)。回答下列问题。
归纳总结是学习化学的重要方法,小明同学用图甲总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学变化)。
图甲
图乙
家里烧开水的“热得快”用久了其壁上往往结有一层很厚的固体物质,称为水垢。下列有关水垢的说法错误的是( )
从物质的溶解度曲线中,可以获得很多信息。甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。
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