题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：困难
辽宁省双台子区第一中学2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷
【查阅资料】铁的活动性比铜强
猜想一： ； 猜想二：； 猜想三：
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主要操作 |
主要现象 |
实验结论 |
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甲 |
江打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中 |
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猜想一正确 |
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乙 |
将粗细相同打磨好的R丝、铁丝，分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中 |
R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率 （填“快”或“慢”） |
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丙 |
将粗细相同打磨好的R丝、铁丝，分别在空气中点燃 |
R丝在空气中剧烈的燃烧，铁丝在空气中 |
写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式。
【归纳总结】他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有：
①金属与氧气反应的难易和剧烈程度；
②金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度；
③金属与是否反应。
①甲的实验如下表所示：
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步骤 |
操作 |
现象与解释 |
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Ⅰ |
向混合溶液中加入过量稀盐酸，充分反应后过滤 |
得到白色沉淀，相应的化学方程式是{#blank#}1{#/blank#} |
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Ⅱ |
向Ⅰ中滤液加入过量稀硫酸，充分反应后过滤 |
得到{#blank#}2{#/blank#}色沉淀 |
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Ⅲ |
向Ⅱ中滤液加入过量氢氧化钠稀溶液，充分反应后过滤 |
得到蓝色沉淀，该沉淀的化学式是{#blank#}3{#/blank#} |
在Ⅱ中，需确认钡元素是否完全沉淀。甲在此环节的部分实验记录如下图所示：
请根据这部分记录，指出该环节中甲存在的具体问题并说明理由。{#blank#}4{#/blank#}
②乙仅调整了甲实验中所加试剂的顺序，既达到了实验目的，理论上又减少了氢氧化钠的消耗量。乙所加试剂依次为 {#blank#}5{#/blank#}
③丙设计了一种新的方案，不仅达到了实验目的，而且理论上氢氧化钠的消耗量减到最少丙所加试剂依次为 {#blank#}6{#/blank#}
试题篮
