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华师大版七年级数学下册10.3.1图形的旋转同步练习
观察如图所示的图形是否有其中一个图形,是另一个图形经旋转得到的.
举一反三
将图中所示的图案以圆心为中心,旋转180°后得到的图案是( )
下列各图中,既可经过平移,又可经过旋转,由图形①得到图形②的是( )
五角星绕着它的中心至少旋转{#blank#}1{#/blank#}度后才能与它本身完全重合.
小明把自己的左手手印和右手手印按在同一张白纸上,左手手印{#blank#}1{#/blank#}(填“能”或“不能”)通过旋转与右手手印完全重合在一起.
如图,在等边△ABC内有一点P,且PA=2,PB=
,PC=1,求∠BPC的度数和等边△ABC的边长.
如图,在等边△ABC中,点D为△ABC内的一点,∠ADB=120°,∠ADC=90°,将△ABD绕点A逆时针旋转60°得△ACE,连接DE.
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