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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

下面为某学生配制100g 11%的NaCl溶液的主要操作步骤，其中错误的操作步骤和配出溶液的质量分数为（　　）

A、AB，大于11% B、AB，小于11% C、ABC，大于11% D、ABC，小于11%

举一反三

实验室需要配制50g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液，所需固体氢氧化钠的质量为{#blank#}1{#/blank#}g，主要操作步骤是：计算、{#blank#}2{#/blank#}、溶解．在溶解过程中用玻璃棒搅拌，其作用是{#blank#}3{#/blank#} ．在量取水的过程中，某同学俯视读数，会使所配置的溶液中溶质质量分数{#blank#}4{#/blank#}（填“偏大”“偏小”或“不变”）．

化学科学的发展离不开定量研究，下列有关定量实验的误差分析中，不正确的是（）

下列有关说法正确的是（）

利用海水提取粗盐的过程如图所示，回答有关问题．

实验室中现有：足量的蔗糖固体、足量的水、80 g溶质的质量分数为5%的蔗糖溶液、50 g溶质的质量分数为20%的蔗糖溶液。要配制100 g溶质的质量分数为10%的蔗糖溶液，你能设计出多少种方案？哪一种方案操作最简单？

化学实验是科学探究的重要途径，请根据下列实验图示回答相关问题：

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