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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

如图甲、乙、丙三组实验：

（1）、甲组图中要求小车从斜面的同一高度滑下，结果小车在不同水平表面上运动的距离却不相同．根据这一实验现象得出的结论是：平面越光滑，小车运动的距离就越．通过这进一步推理得出：运动的小车如果不受力，将．

（2）、乙组图D和E是探究摩擦力大小与的关系实验．由D、F两图可得出结论是．

（3）、丙组图实验中通过物块B被下落的小铁球A推动距离的远近，来反映小铁球A具有的大小，这用到的物理方法是．甲、丙两组实验中均要求小车和小球从斜面的同一高度释放，这样做的目的是使它们刚运动到水平面上时具有相同的．

举一反三

某同学利用如图所示装置研究阻力对物体运动的影响，甲、乙木板上分别铺有毛巾和棉布，丙木板上不铺任何材料，让小车从相同斜面的顶端由静止开始滑下，观察小车在水平面上运动的距离．

如图所示，让同一小车分别从光滑斜面的同一高度处从静止开始下滑，小车在铺有毛巾、粗糙木板、璃板的平面上运动的距离见表格．

小车在光滑的斜面上释放的高度h/cm	水平部分材料	小车所受阻力的情况	小车在水平面上运动的路程s/cm
10	毛巾	较大	13
10	木板	较小	19
10	玻璃	最小	30

下图是我们在课堂上做过的两个实验：

在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车每次从斜面顶端处由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离，结果记录在下表中．

接触面	毛巾	棉布	木板
小车受到的阻力大小	大	较大	小
小车运动的距离s／cm	18.30	26.83

在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图所示。

如图，学“运动和力的关系”时沿着物理学家的足迹，设计这样的“斜面”实验。

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