- 二一组卷

题型：简答题题类：常考题难易度：普通

黑龙江伊春市嘉荫县第三中学2017-2018学年八年级下学期化学期中考试试卷

探究空气中氧气含量的实验选择可燃物应具备的条件是什么？

举一反三

如图是测定空气里氧气含量的实验装置．实验时点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中塞紧塞子，待火焰熄灭后，发现红磷还有剩余，冷却，打开弹簧夹，烧杯中的水倒流进集气瓶中，液面上升到 $\text{[math]}$ 的位置．

在今年的化学活动周中，某校兴趣小组同学在《培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究》课题组老师的指导下，将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置（如甲图）改进为新的实验装置（如乙图），改进后的实验装置相对于原装置，以下评价不恰当的是（）

如图一所示，点燃蜡烛，用蜡烛的火焰加热铜丝，2﹣3分钟后，观察到白磷燃烧，写出反应的化学方程式{#blank#}1{#/blank#}，铜丝的作用是{#blank#}2{#/blank#}．接着，红磷被燃烧的白磷引燃并延烧，产生白烟，此时熄灭蜡烛，向下用力使燃烧匙的勺子位于瓶体第1与第2等分线标记之间（如图二），此操作的目的是{#blank#}3{#/blank#}．

当燃烧匙内燃烧的磷火焰熄灭后，可观察到烧杯内的液面逐渐下降；待瓶体内的气体完全冷却到室温时，瓶体内的液面上升至瓶体第2等分线（如图三所示）．由此说明：{#blank#}4{#/blank#}约占空气体积的 $\text{[math]}$ ．如果该瓶体原来是装米醋的无色玻璃瓶，要达到上述实验效果应先对米醋瓶进行的加工是{#blank#}5{#/blank#}．

空气是自然界赋予人类的重要资源。研究空气的成分，正确认识空气，合理利用空气是化学的任务之一。

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